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申请支教的简短理由
第一阶段，是从中学到大学四年级，对支教志愿者的敬佩与对支教活动的向往。
从高中就开始注意到我国的教育不平衡问题，进入大学后一直对支教活动给予关注。大四那一年曾经非常慎重的考虑过申请参加学校的西部支教计划，由于有过挂科被拒。这个西部计划是在内蒙或者西藏地区支教一年，之后回来直接读本院的研究生。被拒之后自己考虑过以个人名义参加，也就是没有任何优惠条件的支教，但是最后还是没有下得了决心。
第二阶段，是从工作后一直到研一，觉得支教者在某种程度上是被某些政府官员利用与欺骗了。
毕业以后参加工作，对社会的一些阴暗面稍有些了解，上freetalk和一些别的网站越来越频繁，对时政也越来越关心。也许是负面报道解触得比较多，对支教的想法开始改变。看到了很多贪污挪用扶贫款、教育专项资金等等案例。这个时候对教育问题产生的原因有了一些想法：根本上当然是经济发展的不平衡，温饱都没有解决的地方怎么可能搞好教育；但是除此以外，首先中央对基层教育的拨款制度有问题，其次是从中央到地方存在层层克扣盘剥甚至贪污。仅仅通过支教那是杯水车薪，无法从根本上解决问题。对于那些贪官污吏来说，多一个支教者就意味着可以多贪污一份。而政府也不应该把本属于自己的责任往那些志愿支教者身上推。
第三阶段，从研一到研二，重新认识支教者与积极参与。
读研以来，还是通过在网络和其他媒体上的阅读与交流，逐渐认识到原来想法的幼稚。用别人的错误来作为自己不努力的借口，明显是站不住脚的。这段时间也参与了一些志愿活动，被同伴们的热情与活力感染。看到了青志队支教团在招募，就毫不犹豫的报名了。准备面试很用心，也花了很多工夫，非常庆幸自己能被选上，认识了这么多志同道合的同伴，开始了一段终生难忘的征程。
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