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拾金不昧表扬稿的格式及范文

拾金不昧表扬稿的格式及范文

XXX同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是立即回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求帮助查找失主。她的这种拾金不昧的行为充分体现了“福星教育”学生高尚的道德情操和精神风貌,是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。
教学部主任通过精心查找,耐心询问,失主是速录16班张振宇同学,对于找回丢失的手机,张振宇同学对季晁蕊同学表示衷心的感谢。
现特对晁蕊同学提出通报表扬,并告知学生向她学习,学习她这种拾金不昧的优良品质,希望所有同学像她一样,让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

拾金不昧范文

拾金不昧范文

1、
在我的记忆中,小丹是我最敬佩的人。
  他很贪吃,但是他也是个拾金不昧的人。
  记得有一次,小丹拿着小卖部买的零食兴高采烈的来到学校。突然,他发现在校园不远处有一团黑乎乎的东西。他充满了好奇,于是,他用脚踢了一下,没想到,从里面滚出了一个鼓鼓的钱包。他急忙从地上捡起钱包。来到一棵茂盛的树下,然后,他东看看,西看看。发现周围没有一个人。便坐在树下打开钱包一看。啊,他惊呆,里面有好几条银行卡和好些零钱。这对他来说是多么大的诱惑啊。但是,他并没有这么做。而是把钱交给了警察处理。
  这就是我敬佩他的原因。

2、
拾金不昧是古老的文明道德行为。一直以来,许多拾金不昧的市民频频出现。近日,就有位外来务工人员拾金不昧的精神出现在广州。
普天同庆的国庆假期,人们都与家人一起欢度节日。但胡老伯却没那么幸福,因为他的儿子患了重疾,正在住院治疗。因儿子患病急需用钱的他,这天他来到XX银行柜员机取钱,银行卡一插进去,柜员机立即吐出了2900元人民币。当时他总觉得很奇怪,再查查自己银行帐号余额,也没有少呀,胡老伯没有马上带钱离开,而是立即打电话报110,他知道一就是柜员机出毛病,二就是有不法分子设圈套骗财。
不一会,电视台记者找到胡老伯并采访他。记者问:为什么你现在这么需要钱,你得到了2900元,不占为己有?胡老伯说:不是自己的钱,数也数得不开心,用也用的不安心。可见胡老伯真是一位善良、老实的人。
后来谜团终于解开了:原来也是有个外来务工人员去柜员机将自己两个月的工资转账回家盖房子。因为程序没有完全操作好,所以轮到胡老伯是时吐出了2900元。
2900元失而复得,年轻的外来工,牵着胡老伯的手,千感激万多谢,他知道老伯急需用钱治儿子的病,就把部分的钱捐出来作为酬谢金,但胡老伯死硬不要,还是那句话:不是自己的钱用也用得不舒服。
虽然是一件小小的拾金不昧好人好事的故事,却深深地让我感动,远远地影响着社会民风。“拾金不昧”的精神是文明道德行为之一,生活中也有许多文明道德行为,需要我们去耐心发现,也需要我们去创造奇迹。
拾金不昧像是一片树叶,许多树叶汇集在一起,就是一片树林;拾金不昧像是一个零件,许多零件组合在一起,就是一部机器;拾金不昧像是一滴水,许多一滴水融合在一起,就是一片海洋。我相信以后的日子里会有更多的拾金不昧文明道德行为出现的。

3、
有一次,我和詹永健一起到公园玩。
  来到街上,我们看到街上人来人往真是热闹。
  我突然发现路旁的电话亭里有一只黑色的小包。我立刻走过去,拿起黑色的包打开来看。我看到里面有好几百元现金,还有一张银行卡,一张身份证……詹永健看到我在翻包里的东西,认为我要拿里面的东西连忙走过来把包从我的手里夺了过去。他同时对我说:“别人的东西不能碰。丢了东西的人一定非常着急。我们得想办法尽快找到他,把东西还给他。”说着,他低头看那只小包,看到里面有一张身份证。他立刻拿出身份证来看。因为身份证上有这个人的家庭地址。然后,他对我说:“我们去找这一个丢失小包的人。”我说:“何必呢,吃吃力力地去找他,还不如把钱分了,实惠!”他说:“不行!失主一定会十分伤心的。”于是,我跟着他去找失主。我们找到了一幢二层楼那里,问了一个人。对方说:“你们要找的人就在楼上第二间里居住。”詹永健说:“知道了,谢谢你!”
  然后,我们找到了失主家。詹永健看到失主不在,里面只有一位老奶奶。他就上去问。知道了老奶奶是失主的母亲,詹永健就把小包交给了她。那老奶奶非常感激,想招待我们,还要给我们钱。我们两个人异口同声地说:“不用了,这是我们少先队员应该做的。”
  然后,我们告别了老奶奶再去公园玩了。
  这件事情让我明白了詹永健是一个拾金不昧的好学生,别人的就是别人的,不能占为已有。

4、
傍晚,放学了,小冬整理好书包,回家了。
  路上,他忽然看见前面一位骑自行车的叔叔从车上掉下了一个包,他连忙跑过去,把掉下来的包捡了起来,想:我作为一名少先队员应该拾金不昧。他想到这里,于是,他向那位叔叔大声喊道:“叔叔,叔叔,您的包掉了。”
  一开始,那位叔叔没听见,直到红灯亮了,小冬连忙跑上前去,把包递给了那位叔叔,叔叔摸摸小冬的头,感激地说:“谢谢你小朋友,要不是你,我的包不知被谁捡去了呢!”小冬说:“这是我们少先队员应该做的事情,不用谢!”
  这个时候,周围的人都向小冬投来了赞许的目光。

拾金不昧个人事迹

拾金不昧个人事迹

承传统美德 扬时代新风--记朱林华拾金不昧先进事迹
管理学院2006级工程造价(专)4班朱林华同学,于10月1日上午在黄岛汽车站捡到一女士黑色手提包,内有4000元存折一张,现金300元,另外有身份证等物品一宗。朱林华同学捡到手提包后在原地等待近1个半小时,在未等到失主认领的情况下,朱林华同学返回学校将包交至学校保卫处。在学校保卫处老师的帮助下,最终联系到了失主——在黄岛一玩具厂上班的梁女士。当梁女士接过失而复得的包时,激动万分,为朱林华同学拾金不昧的精神深深感动。梁女士称,其在车站购买回家的车票时将手提包丢失,发现包丢失后忙于进行银行卡挂失而未返回车站寻找,自己没有想到自己的包能找回,非常感谢朱林华同学和青岛理工大学的老师。

最后,梁女士要对朱林华同学进行答谢,被婉言拒绝。朱林华同学的行为充分体现了当代大学生崇高的思想道德品质,是弘扬传统美德和贯彻社会主义荣辱观的具体表现。希望广大同学以此为榜样,向朱林华同学学习,知荣明耻,积极践行社会主义荣辱观。(管理学院)

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拾金不昧奖励申请书

拾金不昧奖励申请书

对拾金不昧进行奖励是鼓励这种行为,但不能作为常态管理。因为这不属于企业管理的范畴,只属于企业文化管理的范畴,通过管理流程制定是无法解决的。
建议给予精神鼓励就可以了,不要用物质鼓励,物质奖励会让员工产生额外的欲望才会作弊。但精神鼓励力度要大,比如开部门员工表彰会,张贴表扬信等。当更多同时都知道这件事时,对有作弊行为的人会有较大心理压力的,相信通过这样大力公共宣传的手段会促使作弊人主动控制自己行为的。

拾金不昧的表扬通告

拾金不昧的表扬通告

拾金不昧
释义:金:原指钱财,现泛指各种贵重物品;昧:隐藏。拾到东西并不隐瞒下来据为己有。指不占小便宜的道德和社会风尚。

以下为拾金不昧表扬稿两篇:

1、亲爱的同学们:
大家好!
在三月份学“雷锋月”活动中,学校涌现出一大批“雷锋之星”,尤其是三(2)班的xx同学。3月25日下午放学后,她在校园里拾一个钱包,里面装有100多元钱,能及时主动的交给老师。她这种拾金不昧的雷锋精神值得我们大家学习。并希望已被评为“雷锋之星”的同学再接再励,让雷锋之花开遍校园吧!

2、亲爱的同学们:
大家好!
为了进一步学习和弘扬雷锋精神,我校全体师生积极响应向雷锋同志学习的号召。以雷锋精神鼓舞和激励着自己不断学习,不断进步,茁壮成长。在校园里形成了“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。3月1日,四(2)班的nw同学在校门口拾到50元钱,能主动交到队部室。这种精神值得我们同学学习。

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