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春天的脚步作文三年级

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”雨淅淅沥沥的下着,空气中蕴含着泥土的清香。随着日历的翻动,一个崭新的春天来到了,万物复苏、春回大地。 春天,好像一个含情脉脉的姑娘,把爱给予了大地,给予了庄稼,给予了田野。今年的春天虽然来的太迟了,但她依然那么美丽,依然令我向往,依然让我感受到了春天的气息。

清晨,我漫步于公园里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚发出新绿的草地上嬉闹,不知什么时候风筝也飞上了天,有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶,有时几只风筝缠绕在一起,真是美丽极了。我发现,春天就在我的脚下,春天就在天空里。

园子里,草儿偷偷的从土里钻出来,伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装,还有那香椿树,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量释放,吃着美味的椿芽炒鸡蛋,啊,春天来到了我家的餐桌上。

大街上,姑娘们穿上了美丽的裙装,几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过,不由让我闻到阵阵花香,啊,春姑娘已来到了大街小巷。

春天无时无刻的陪伴着我们,给了人们无微不至的温暖。也许,春天过后,我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”,春天是美好的,我们要珍惜春天的大好时光,努力学习,奋发图强。“一份耕耘,一份收获”,如果我们播下了勤奋的种子,秋天一定会收获成功的喜悦。
春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。春天来了作文小学生作文春天来了

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。春天来了作文小学生作文春天来了

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

春天的脚步200字

春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表.
春天的色彩

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春雨细细地下,把大地万物都唤醒了。小草从泥土里钻了出来,身上换上了绿油油的新衣裳。柳树发芽了,它那柔软的柳枝在半空中随风飘荡。树木里开满了五颜六色的野花、有黄的、有红的、有紫的,还有蓝的……青蛙呱呱地从梦中醒来了,它伸了伸懒腰,就从洞里钻了出来,忙着找虫子吃。布谷鸟站在大树上“布谷”,“布谷”地叫,像是在为人们报春。辛勤的小蜜蜂忙着在花丛中采蜜。燕子也从南方飞回来了。农民伯伯都聚在一起,讨论今年怎样春耕,小朋友们都跑到碧绿的草地上追逐,捉蚂蚱和玩游戏,小朋友们玩得多开心啊!春姑娘,感谢你给万物带来追寻春天的脚步。
我追到了田野,满是绿油油的稻秧,给人一种清新感.我知道,春已来过这儿了.我踩在田耕上,脚下松而软的泥儿,我知道,
春给了它们湿润。我追到了溪边,满是五彩缤纷的鲜花.给人一种芬芳感。
我知道,春已来过这儿了。我走近了溪水,溪里各种各样的小鱼,
我涉足于深山巨谷之中.顺着山势,逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色.久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏.嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉.不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌.

我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上.心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力.山谷中流淌下一丝清泉.一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝.如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意.我展望远景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神.想起总略感自豪.水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒.尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是为了抗争的牺牲.抗争自我,抗争自然.眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!

什么比喻成春天的脚步

春草有哪些特征
春花有什么特点
作者从哪些感觉的角度 写出了春风的特点
作者运用什么修辞方法写出春雨的特点
此处写人 与写春有什么必然的联系(倒数第四自然段)
本文可分为盼春 绘春 赞春三个部分 根据这个结构 说明作者写这篇文章的思路
请根据之前的五个问题 具体分析他们寄托了作者怎样的思想感情
结尾的三个比喻句写出了春天的什么特点 这部分内容对你有什么启发 为什么要比喻成那三样东西
文章开头运用了什么修辞方法 你感受到了什么

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。【解析:两个“盼望着”的词语重叠,强化了人们多春天的期盼。“春天的脚步近了”,更把春天拟人化,似乎春天正在大踏步向我们走来。】
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。【解析:拟人的修辞手法,从总的方面描绘春境勾画出大地回春万物复苏的景象。】
小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。【解析:“偷偷地”写出春来,万物潜滋暗长的情态;一个“钻”字更表现小草极其顽强的生命力。】园子里,田野里..............风轻悄悄的,草软绵绵的。(作者极力表现春草对人的诱惑力。她已不是单纯的自然景物,而成为了人们生活亲爱的伴侣——景物变成了情物。)
桃树、杏树、梨树..........粉的像霞,白的像雪。【解析:拟人手法,生动描绘出果树之花争相斗妍。】花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿!【解析:特意想象的翅膀,不仅拓宽了描写的事业,更从未来的角度渲染了春花的可爱。】花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。【解析:一个“闹”字,写出了春意盎然,充满生机的气氛。】野花遍地是............还眨呀眨的。【解析:比喻和拟人的手法,形象生动写出野花的可爱情态。】
吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。【解析:引用诗句,并且把风比作“母亲的手抚摸”,表现春风的柔和。】风里带着些新翻的泥土的气息.........都在微微润湿的空气里酝酿。【解析:作者从传味角度写春风,不仅强化了春的氛围,也将此段与上两段关于花、草的描写自然的连接起来。】鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中.......这时候也成天嘹亮的响着。【解析:春风还把春鸟的歌唱、牧童的笛音,送入人的耳膜,“与清风流水应和着”。作者从多方位描写春风,把这个本来不易表现的事物也写得栩栩如生。】
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。【解析:三个比喻句,句式整齐,富有其实,从不同的角度表现了春雨的细密。】树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。【解析:“逼”字非常准确的表现出春雨滋润,万物充满生机】傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。【解析:文中借行人的慢走、农民的慢忙,写春雨的细小。】他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着。【解析:人的活动和他们的房屋也共同的构建了春天的美。】
天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟似的,一个个都出来了。【解析:“赶趟儿”写出人们争相迎春情景。】舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。【解析:也以只争朝夕的精神投入工作。】
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。
【解析:作者用三个比喻性排比句式,说明春天是新鲜、美丽、具有强大生命力的;人类也应当踏着春天的步伐,去创造美好幸福的生活。】

春天的脚步作文不少于600字

春天的脚步

春天的脚步轻轻地,好多人还没有发觉她的到来。
春天是一个害羞的小姑娘,她先把她要来的消息告诉小草,小草冒出了嫩嫩的小芽,桃树发现了,她使劲地长啊长,终于露出了一个小尖尖。春天是太阳的好朋友,她请太阳多出来陪她玩,白天渐渐长了一些,黑夜渐渐短了一些……
春天是一个爱养花的小姑娘,她和花的感情可深了,春天一来,花儿们都围着她转:“让我开花吧!”“还是让我先开花吧!”“……”花儿们最喜爱的就是春天了,因为只有在春姐姐的呵护下才会美。
春天是一个善良的小姑娘,她把冬巫婆赶走,为动物们和植物们解除冬巫婆的“冰冻”魔法和“沉睡”魔法。
春天是一个……
人们脱去厚厚的冬装,换上了轻便的春装。从窗台上往下望去,花园里的人多了,绿色也多了……田地里,农民伯伯洒下希望的种子,脸上洋溢着幸福的笑容,等待着秋天的硕果累累……
春天代表着生机,春回大地,万物复苏,小鸟们欢快而清脆的歌唱,自从春天来了以后几乎就没有间断过,一切都那么美好!
春天的脚步总是轻轻的,她悄悄地来到了人间。

春天的脚步怎么形容

给你举例一些描写美丽春天的句子,如下:

1、因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的,柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河,积成了深潭,流入了江河湖海。

2、春天在每棵树的枝头发了一个牙,春天在每朵花里写了一首歌,春天在每个人的脸上写满了幸福,感受春天的拥抱,感受春天的那绿色的生命,激动的泪慢慢的掠过脸庞。

3、春天里,有人抒写着童话,有人描画着爱情,有人歌唱,有人安静,有人狂放,有人快乐,有人悲伤,更有人幸福。

4、春天的美在于它的百花怒放、国色天香、雍容典雅、娇俏玲珑、馨香可人……那万紫千红为东风而争妍的画面所展现的,是它的生命力之所在。

5、春天的诗很美,春天的梦很甜,春天的脚步更快。倾听春天的声音,是天赖般的深随,追逐春天的影子,是微笑的期盼。

6、春天真是太美了,它的美是含蓄的、羞涩的、高雅的,它美的自然、美的真实,美的洒脱,没有一丝一毫的虚假,让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧!

7、春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。

8、我喜欢在春季欣赏大自然,因为这时,举目望去,都已是绿荫荫的一大片,有翠绿色,墨绿色,黑绿色,茶绿色……呵,绿的山,绿的水,不得不使人感到心旷神怡。

9、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

10、春--是鲜花的笑脸,是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨,是草儿睁开了朦胧的睡眼,看世界;春--是天空中摇曳着的形形色色的风筝,是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子。

拓展资料

描写春天的成语:

莺歌燕舞、春暖花开、春回大地、春意盎然、春色满园、鸟语花香、春色撩人、春山如笑、春华秋实、春意阑珊、阳春三月、百鸟鸣春、春光融融、风和日丽、春意正浓、大地复苏、含苞欲放、桃红柳绿


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