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读送东阳马生序有感800

读送东阳马生序有感800

其实磨难不可怕

人总会经历许多的磨难,磨难只是对一个人的锻炼,一个人是否被磨难打倒,必须是这个人有不被磨难打倒得决心。

小时候,我们要经历各种磨难像与父母、朋友之间的磨难与隔阂。

长大后,步入社会,我们要经历公司里的竞争对手、家庭的压力的磨难。

但是这些磨难并不要你死,但是却要你承担巨大的痛苦,最终成为一个有所作为的人。

文章中的宋濂叙述了他早年借书求师之难,饥寒奔走之苦,最终终有所成。

贝多芬28岁那年得了眼疾,到57岁逝世,中间20多年的岁月,都是在与可怕是我聋疾苦战。但是贝多芬没有向命运屈服,他凭着顽强的意志与病魔做斗争,最终写成了一部著名,最富战斗力的作品《第九交响曲》。

陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业.

孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心任性,曾益其所不能。”意思是说如果一个人若有一番成就,就必受上天的考验。

当你发现自己是这一类人时,所以不要惧怕眼前的困难,你一定会成功,相信自己。

送东阳马生序感悟

送东阳马生序感悟

在教《送东阳马生序》中,宋濂的读书经历应该给我们很好的启示。在封建社会,学而优则仕,在宋濂看来并没有把读书当作解决自己生存的手段,他说“以中有足乐而不知口体之奉不若人也”,这“乐”是一种读书之乐,是一种精神之乐,是一种收获之乐。
  宋濂开篇即说“余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,即日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约,以是人多以书假余,余因得遍观群书。”宋濂是怎么读书的?借别人的书,无论天多寒冷,都要在规定的期限内完成。宋濂从一开始就显示出了一些成大事者必有的素质:好学上进,讲信用,积极主动,能吃苦,能坚持。
  再来看我们的说教,学生始终处在重压如同面临几座大山,哪来的愉悦之感,哪来的读书之趣?
  作为教育工作者,如果我们不能明白这个道理,如果我们还是停留用读书对学生进行物质利诱上,那么我们的观念已经严重停滞在以后。基础教育课程改革纲要和中长期发展纲要都要求我们要德育为先,育人为本。对学生说实在的话,对学生的精神引导,让学生处在正确的价值观中去学习,不仅对现在,对将来也是很有必要的。
  应试教育已经让教师异化了,让教育异化了。
  教育只有回归真实,教育才是真教育。

送东阳马生序心得体会

送东阳马生序心得体会

作者在这篇赠言里,叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历,勉励青年人珍惜良好的读书环境,专心治学。文中生动而具体地描述了自己借书求师之难,饥寒奔走之苦,并与太学生优越的条件加以对比,有力地说明学业能否有所成就,主要在于主观努力,不在天资的高下和条件的优劣。作者的这种认识在今天仍有借鉴意义。但他所说的学习目的与内容,则不足取。文章层次分明,描摹细致,情意恳切,词畅理达。
《送东阳马生序》的劝勉之意是力透纸背的。全文对学之意义只字未提,仅在“非苦学无以成”上大做文章,这是因为,学习的重要,是妇孺皆知的道理,“学有所成”也是众人追求的目标。作者抓住怎样实现“学有所成”这一点,现身说法,语重心长,借褒扬同乡马君则,以教化太学诸生。

刚看完大唐双龙传林峰版,感觉已经被吸引了,想看...

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首先,电视剧少了几个主要配角:双龙好友跋锋寒,双龙干姐姐素素,邪王之徒杨虚彦。
石青璇跟师妃暄不是一个人,石青璇才是徐子陵的老婆。
李秀宁是个小龙套,宋玉致最后没死。
婠婠并不是电视剧里的痴女,其实是很强力的。
然后里面男女关系,男男关系和小说都不同。
电视剧跳掉了大漠冒险的部分。
原著中宋缺是个吊炸天的人,电视剧里是个猥琐男。。
双龙结局是双龙死了,然后徐子陵复活。石之轩死了。
小说结局是,寇仲被徐子陵劝退,徐子陵和石青璇结婚,寇仲似乎是开后宫了。婠婠带着武明空在结局露了个脸。

水云间里,子墨怎么和子璇结婚了?

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电视剧的话没有结婚啊,只是穿的比较像而已啊,电视剧里他俩可是兄妹啊,子墨喜欢芊芊,子璇喜欢若鸿啊

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