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今天我想说说心里话800

今天我想说说心里话800

[作文 我的心里话]
  我亲爱的爸爸,作为女儿的我很少与您沟通,还老是跟你顶嘴,跟您说您是老古板……我亲爱的爸爸啊,其实我有很多话想和您说,只是您总说您太忙了,太忙了……我亲爱的爸爸,我将以一封信的形式对您说出我所有的心里话,请您认真地听女儿诉说,作文 我的心里话。
致爸爸的信:
  我亲爱的爸爸,我感谢您给我生命、给我生活,我很爱您。
  我亲爱的爸爸啊,您还记得您已经多久没和我交流了吗?多久没检查我的功课了?亲爱的爸爸,我知道您很忙很忙,但是,我多么希望您抽出那么一点点时间来和我交流;多么希望您和我讨论我的功课。可是,这些对我来说是奢侈的,因为您太忙了。
  我亲爱的爸爸啊,您知道我一个人躲在被窝里哭过多少次吗?从小学到现在,您总是以忙当借口,总不会抽出那么一点时间来陪我聊聊家常。我有时甚至怀疑我不是您的女儿,觉得您不够爱我……亲爱的爸爸,当您说您忙时您知道我那双渴望的眼神瞬间冰冷了?眼泪早已聚集成滴了?
  我亲爱的爸爸啊,我知道您忙是为了我,为了多赚钱让我生活得更好,初中三年级作文《作文 我的心里话》。可是,如果父女俩之间少了交流就会产生代沟,这样您就永远不知道我心里究竟在想什么了!亲爱的爸爸,我真的很想对您说:我需要您的爱,我渴望与您交流,我渴望您抽出一点时间来和我谈论我的功课。但您从来只看我的成绩,从来不看我努力的过程。我很想让您看到我努力的过程,我真的真的认真学了,只是少了您的鼓励,让我没有信心了。您总是拿别人的孩子来跟我比较,我我的成绩不如别人,您知道我有多伤心吗?
  我亲爱的爸爸啊,当您工作到十一、二点时我睡不着,在被窝里等您回来。当然,这些您从来不知道,因为您一直都认为我是个没心没肺的女儿。亲爱的爸爸,当您“亮”出您手上的伤时您知道我有多心疼吗?我的眼泪早已在眼眶里打转,这是我总是转到电视旁边假装看电视,其实眼泪早已落下来了。我知道,我的泪水永远不比您手上豆大的水泡来的美丽。但是我宁愿不要您的手为我而有那么多的“珍珠”握在手中。
  我亲爱的爸爸,当您看到这封信时,也许您的脸色是沉重的,您也许在责怪自己没花太多时间在我身上。我只想说:我亲爱的爸爸,请您不要自责,其实每个父亲都希望自己孩子的生活条件比别人家孩子的生活条件好。我知道您爱我,我也爱您。当我写下这些话时我已满脸泪水。我亲爱的爸爸,请您相信,女儿永远像您爱女儿一样的爱着您。
  祝爸爸
  身体健康,永远开心!

今天我想说说心里话500

今天我想说说心里话500

其实,我们每个人都有很多心里话要说。可是,苦于一直没有机会告诉别人,但是,今天机会终于来了。
  我真想自己快快长大,因为,长大了就不用做作业了。
  我认为爸爸、妈妈最幸福,因为他们不用读书,写作业。可是有一次,我看见爸爸、妈妈在干活的时候,累得满头大汗,这时候我知道爸爸、妈妈不是最幸福的,而是最辛苦的。这时,我想既然爸爸、妈妈不是最幸福的,那奶奶一定是最幸福的,可是有一天,我看见一位老奶奶被摔在地上爬不起来,没有人去扶她,真是太可怜了。这时,我才知道谁都没有我们这个时代的小孩子幸福。这下我总算弄明白了:要想得到幸福,并不是记有钱是最幸福的,幸福是靠劳动得来的。难道我真的不想做作业吗?那是以前,但现在我不怕做作业了,我要用优异的成绩去回报父母,让他们的脸上永远洋溢着灿烂的笑容。
  “谁言寸草心,报得三春晖。”我知道我报答不了爸爸、妈妈对我的关爱。是啊!我是春天里的小草,爸爸是春天的阳光,小草怎么能报答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草,妈妈是温暖的大地,一年四季把我抱在怀抱里。即便是在寒冷的冬天,爸爸、妈妈依然用他们那颗温暖的心融化了我身上的冰雪。
  啊!爸爸、妈妈,是你们给了我快乐的童年,是你们让我懂得了温暖的含义。你们真伟大!

这次我想说说心里话

这次我想说说心里话

老师,今天,我想说说心里话!九年义务教育到今天将画上句号,九载寒暑,我们接受了无数知识的灌输,但素质教育似乎被归到了忽略不计的地位,身为非区市实验性示范性中学生中的一员,对学校与其他市区实验性示范性中学从硬件到软件、从师资到生源、从校风到学习氛围的巨大差距深有体会,但中考我们却使用同一张卷子,我们的竞争在同一个平台上却不在同一个水平上!

无休无止的题海战术,一本又一本教参题库,无情的掠走了我们宝贵的时间,盲目引进的计算机阅卷,把语文学习也弄得和仅有唯一标准答案的数理化学科一样。设计标准化答案,原是为减轻阅卷老师的工作量,但却使学生无所适从,出题老师用他一个人的喜好,按他一个人的思路,设计出的标准答案和所谓的知识点,让学生在死记硬背的基础上完全丧失对语文学习的兴致和乐趣,必须按照他的思路才能拿满全分,所有经典的美文都被机械地切割成支离破碎的碎片,每个碎片的前后被老师们随心所欲地加上无数有道理的没道理的有出典的或杜撰的定义或各种名堂的前缀后缀,例如课文《晋祠》,作者梁衡原是写的游记类散文,不料入选教材就被编成了说明文的典范,且还被加上了以实体事例为说明对象的文艺性说明文,与之形成对比的是另一类以实例为说明对象的平实性说明文如《苏州园林》,这是否误导了我们的语文学习?而这样的碎片化语文教育除了禁锢学生的思维,僵化语文学习的形式,还能得到什么积极的结果?

中考的演变就是高考的提前,高考指挥棒下的学生们苦不堪言,中考指挥棒下的学生们更苦不堪言,比之高中生,初中生们是有过之而无不及,面对8.06万考生64%录取率的中考,和5.2万考生将近92%录取率的高考,孰轻孰重,我们中考生难道不最有发言权么?

今天我考的是语文科目,而作文的考题又是这样的题目,说心里话,还是不说心里话?说了真正的心里话,很可能就是超低分,甚或连基本分都得不到,不说真正的心里话,大概要拿到均分以上的成绩也不会太难。踌躇犹豫的结果,我还是选择了讲心里话!

老师,请你们改变这样的语文教学方法和模式吧!这不是说其他学科的教学方法和模式能够令我们满意,只不过语文教育的现状更让人不满。义务教育阶段被非义务教育阶段取代后,我们能不能得到想要的教育方法和模式?真值得教学双方深思!
你可以改一改改为小升初,嗯。

今天想说说心里话作文

今天想说说心里话作文

妈妈,一眨眼,我已经13岁了,我非常感谢您对过去13年对我的悉心照顾与关爱。但我觉得我真的很不孝顺,这么多年来我又是对您大呼小叫,实在太对不起您了。在我心里您对我做过的一件件小事我从忘记,也许您早已忘记了,但我却记忆犹新!
在此,我要先感谢您对我多年以来的宠爱和无微不至的照顾,虽然您每天工作很忙很忙,但每天早上那么早起来,辛辛苦苦地给我做饭、送我上学,然后还要上班,我睡觉了半夜你总是爬起来看我有没有盖好被子,您一直在不断帮助我学习,给予我母爱和关怀。妈妈您真是太辛苦了!每一天您总是有忙不完的活,而我有时候却因为一些小事使您生气,在这儿,我郑重的向您道歉。
妈妈,我想对您说谢谢,谢谢您这么多年来对我的教导。还记得有一次,我在期末考上,分数不堪入目。而您对我说:“知道眼睛为什么长在前面吗?”我摇了摇头,“那是因为它促使人们朝前看!”我恍然大悟,您的这番话让我茅塞顿开,我会一辈子记住这番话。
妈妈,我想对您说谢谢,谢谢您这么多年来对我的鼓励。还记得有一次,我要参加一个学校举办的书法比赛,我对自己没有信心,因为这是我第一次参加比赛。而您,对我竖起大拇指,说:“以你的字,一定没有问题的,我相信你!”听了这番话,我心中的斗志被点燃了,我信心十足的来到赛场,拿着笔写完了。我想对您说:“因为您的支持,我已经不怕任何的比赛了,谢谢您。”
妈妈,我想对您说谢谢,谢谢您这么多年来对我的教导。您曾经对我说:“一个人的信用是最重要的,所以我一辈子都没骗过别人。是因为您跟我的约定。我们约定不能不守信用,不能没有礼貌,不能敢做不敢当……太多了,是您教会了我做人的道理,做人的意义,我直到现在都铭记在心。
妈妈,我想对您说谢谢,谢谢你小时候为我操劳这个操劳那个的,我也在慢慢的长大而您脸上的皱纹越来越多。我很快就会长大了。努力学习将来不再让你这么劳累好好享福。
今天,我要大声对您说“我爱您!我的好妈妈!”

今天我想说说心里话作文400

今天我想说说心里话作文400

今天,我想说说心里话

 窗前的秋叶又一次飘落,正如老师所说:“你们一定觉得初中三年很漫长吧。事实上,它是那么短暂。你们看见窗外那棵树了吗?待它长叶落叶这样重复三次,你们就将离开这里,各奔东西。”年少的我们还很顽皮,对老师的话不以为然,总觉得:再短也有三年不是吗?但不知在什么时候,也许是一位位同学的转学,与他们离别时懂得;也许是一次次老师的劝导中懂得;又也许,是那一次次挫折中我们开始懂得--三年,实在太短暂。
  一路走来,有欢声,有泪水。初一时总爱打打闹闹的我们,也不知在何时渐渐长大,爱笑的脸也会布上各种烦恼、忧愁。总是内心感慨万千,有种说不出的滋味。青春期初的我们,让父母操碎了心,但叛逆依旧。时间在流逝,我们在成长。在这些时间中,我们学会了包容、理解,我们努力压制着那颗叛逆的心,以真诚对待一切。于是,我们又得到了朋友,在种种困难中,我们并肩而行。胜利时的我们会相视而笑,失败时的我们虽眼中含泪,却还是强忍着伤痛,互持站起,再次笑面人生。
  我认为,失败其实不可怕,可怕的是对失败已经麻木。这就好比一只受伤的手,如果有了麻醉药的辅助,那么你一定不会有伤痛感,对于这些伤,你并不会觉得了不起。而相反,如果你的手没有麻醉药的辅助,你会觉得痛得刻骨铭心,那么,从此以后,你一定会更加小心得对待一切。
  三年的相处,会让我们更加不舍。不知道在三十年后,我们是否还有这样的机会,欢聚一堂,在一起回忆当年,笑得像个孩子。也许,现在我们会有不愉快,但是,在未来的某一天,当我们回忆起来,那也是一种幸福。
  我们的青春,灿烂美丽,我们的未来,我们主宰。

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