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大学班级活动策划

大学班级活动策划

  一、活动主题 “团结互助,增进友谊”
  二、活动背景
  时值秋天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次出游活动。
  三、活动目的
  1. 丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊。
  2. 享受生活的乐趣,为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情得更一步的延续,让友谊变得更加深固。
  四、活动时间:
  五、活动地点:学院内
  六、活动班级:
  七、活动成员:全班同学
  八、活动流程
  1.中午13:00在学院门口集合,预计半个小时之后集合完毕出发。
  2. 到达目的地后进行为时三小时的烧烤活动。
  3. 到目的地后稍作休息后开始野炊,同学们可观赏各大景点,合影留念。
  4. 下午四点与班级财务核对用钱数目,并向全班同学汇报。
  5. 下午四点半左右乘车回校。
  九、活动注意事项
  1. 活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅做决定。
  2. 衣着、鞋子要适合登山运动。
  3. 每人都应该配备充足的矿泉水或饮料,以防口渴。
  4. 准备相应药品。创可贴、止痛剂 ,以备突发情况。
  5. 记得带伞,以防天气有变。
  6. 注意安全,过马路要小心。
  7. 垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。
  8. 负责人应该经常清点人数,防止有人掉队。
  注:活动流程中出现的时间为预定时间,具体时间以实际为主。

班级主题活动策划文案

大学班级活动策划

  一、活动主题 “团结互助,增进友谊”
  二、活动背景
  时值秋天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次出游活动。
  三、活动目的
  1. 丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊。
  2. 享受生活的乐趣,为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情得更一步的延续,让友谊变得更加深固。
  四、活动时间:
  五、活动地点:学院内
  六、活动班级:
  七、活动成员:全班同学
  八、活动流程
  1.中午13:00在学院门口集合,预计半个小时之后集合完毕出发。
  2. 到达目的地后进行为时三小时的烧烤活动。
  3. 到目的地后稍作休息后开始野炊,同学们可观赏各大景点,合影留念。
  4. 下午四点与班级财务核对用钱数目,并向全班同学汇报。
  5. 下午四点半左右乘车回校。
  九、活动注意事项
  1. 活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅做决定。
  2. 衣着、鞋子要适合登山运动。
  3. 每人都应该配备充足的矿泉水或饮料,以防口渴。
  4. 准备相应药品。创可贴、止痛剂 ,以备突发情况。
  5. 记得带伞,以防天气有变。
  6. 注意安全,过马路要小心。
  7. 垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。
  8. 负责人应该经常清点人数,防止有人掉队。
  注:活动流程中出现的时间为预定时间,具体时间以实际为主。

班级活动策划书范文

班级活动策划书范文

主题班会活动方案
【活动时间】2005年11月3日下午第三节课.
【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。

【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等
【主持人】 张舒涵.顾煜娇.
【活动过程】
主持人语:
张:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动.

【活动一】
顾:下面我们进行第一个活动——《是对是错》.
一. 判断:(10)分
(1) 不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(╳)
(2) 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.( √ )
(3) 评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.( ×)
(4) 体检时要做到;(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈.( × )
【活动二】小品
张:《是对是错》真可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头,一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》
表演者:李成
【活动三】《比划猜猜猜》

顾:这个小品可真够有意思,前面的节目都是一个人当角儿,这次我们可不一样,这个活动需要双方合作才能完成,刻不容缓,下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》

请听规则:【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同字请保持安静,违规者倒扣50分。】

1.小偷小摸;
2.轻声缓步;
3.拳打脚踢;
4.礼让三分;
5.追逐喧哗;
6.鼓掌。
【活动四】歌曲欣赏
张:时间不饶人,下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌——《热爱地球妈妈》,掌声有请。
【活动五】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)
一、填空题
1、 坐 , 立 , 行 , 读书 , 写字 姿势要正确。
2、乘公共汽车,主动 买票 。给 老 ,弱,病, 残 , 孕 及环抱婴儿者让路、让座,不争抢座位。
3、上课迟到者应在教室门口喊 “报告” ,经 教师 同意后再进教室。
4、读书、写字眼离书本 一尺 ,胸里桌 一拳 ,双手捧书。
5、出操集队时要做到 快 、 静 、 齐 。
6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留 长发 ,女生不穿 高跟鞋。
7、诚实谦虚,有错 就改 。
8、按时到校,不 迟到 ,不 早退 ,不 旷课 。
二、选择题
1、教师走进教室,班长 A ,教师检查纪律后答坐下。
(A) 喊“起立”“敬礼” (B)喊“敬礼” “起立” (C)什么也不喊
2、进老师办公室或居室,要 C 。
(A) 喊“报告”允许后进入 (B)轻敲门,允许后进入
(C)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。
3、评“三好生”的条件有 C 。
(A) 思想好、学习好、与同学关系好
(B)学习好、与同学关系好,能为班级争荣誉
(C)学习好、身体好、思想好
4、为了安全,体检要做到 A 。
(A)不弄虚作假,不隐瞒病史
(B)不隐瞒病史,遵守秩序
(C)不隐瞒病史,不大声骂人
5、不满 B 周岁的孩子,不能在道路上骑车。
(A)11周岁 (B)12周岁 (C)13周岁
6、与同学发生摩擦时 B 。
(A) 与他吵一架 (B)耐心地交谈,化解矛盾 (C)不理对方
7、上下楼梯,靠 B 走。
(A)左 (B)右 (C)中间
8、下课后,值日生要负责擦黑板,整理教室, A 。
(A)开窗 (B)清扫 (C)倒垃圾
【活动小结】
本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,我们全班同学积极参与,表现出了很高的热情,收到了较好的效果,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。

小学班级活动策划方案格式

小学班级活动策划方案格式

这个的材料有好几种:道德、感恩、梦想......你可以从这几个方面出发:玩游戏(从游戏中受益)、搞班级主题活动......

班级活动策划由谁负责

班级活动策划由谁负责

很想帮你,但是不了解策划书的一般格式

和同学们说清楚可以获得学校的先进班级体经费奖励,可以用于班级聚餐、旅游等吃喝玩乐集体性活动,大家会端正态度的

当时我们班班长告诉我们可以获得经费用于考试过后的大聚餐,大家都有认真对待考试

当时班级的策略是1.宿舍长负责制,宿舍长有一本本子,记录谁没去上课
开班会会通报一下,叫他说说没来上课的原因,一般都是上网、睡觉什么的,慢慢就自觉了
2.固定晚间自习教室,班干部轮流负责制,谁谁谁没来自习都有记录,无正当理由都要来
3.一帮一政策,对学习确实有困难的同学,要派专人帮助,我们班是党员主要负责,成绩好的想当党员的负责,因为可以优先考虑入党所以愿意干的人很多
4.当时班级还组织了一些活动,春游,篮球比赛,演讲比赛,还有一些上课拍的照片,各个宿舍的照片,整理照片装订成册,参加了学校评比,获得了奖励。那时觉得很无聊的照片,只是形式主义,但是到了大四很是留念,四年生活真的让人逐步成长起来。
5.当时我们班还叫每个人写了目标,装订在照片册子的前面,毕业的时候制成了留念册,很有纪念价值
6.考试前用班费统一印发历年试卷和成绩比骄好的同学的笔记,对考试会很有帮助的

最后以一个毕业者的身份说一句,大学请千万要好好学习,四年走来,班里面总会有一些掉队的,退学的,留级的,没有学位证的,找不到工作的,但也有考研上清华的,出国的,考上公务员的,进500强的,最终会感觉到落差,天道酬勤嘛,不想毕业即失业,想当个白领金领,就好好学习,努力考证,青春不要给自己留下遗憾,前提是曾经努力过。

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