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"黄犬卧花心"和"黄犬卧花荫"的典故是什么来着?
大约是苏东坡在朝廷当礼部尚书之时，在他被贬谪之前，有一日，他去王安石的书房乌斋去找王安石，王不在，见乌斋台桌上摆着一首只写得两句尚未写完的诗——“明月枝头叫，黄狗卧花心。”苏东坡瞧了又瞧，好生质疑，觉得明月怎能在枝头叫呢？黄狗又怎么会在花心上卧呢？以为不妥。于是提笔一改，将诗句改为“明月当空照，黄狗卧花荫。”王安石回来后，对苏轼改他的诗极为不满，就将他贬到合浦。苏东坡到合浦后，一天，他出室外散步，见一群小孩子围在一堆花丛前猛喊：“黄狗罗罗，黑狗罗罗，快出来呀？罗罗罗,罗罗罗。 ”苏东坡出于好奇心，走过去问小孩喊什么，小孩说，我们叫虫子快点出来，好捉它。苏东坡凑近花前一看，见有几条黄色、黑色象芝麻大的小虫在花蕊里蠕动。又问小孩说这是什么虫？小孩说：黄狗虫，黑狗虫。苏东坡离开花丛， 来到一棵榕树下，正碰到树上一阵清脆的鸟叫声，问旁人，这是什么鸟叫？旁人答道：这叫明月鸟。此刻苏东坡才恍然大悟，知自己错改了王安石的诗。形容男生花心又要故作正人君子的诗词
1、《潮》【唐】白居易早潮才落晚潮来，一月周流六十回。
不独光阴朝复暮，杭州老去被潮催。
2、《金缕衣》【唐】杜秋娘
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
花开堪折直须折，莫待无花空折枝。
3、《长歌行》汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
大学的故事武华新
1、《大学》原文：大学之道，在明明德，在亲民，在止於至善。知止而後有定，定而後能静，静而後能安，安而後能虑，虑而後能得。物有本末，事有终始，知所先後，则近道矣。2、《大学》原文：古之欲明明德於天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。
3、《大学》原文：物格而後知至，知至而後意诚，意诚而後心正，心正而後身修，身修而後家齐，家齐而後国治，国治而後天下平。
4、《大学》原文：自天子以至於庶人。壹是皆以修身为本。其本乱，而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。此谓知本，此谓知之至也。
5、《大学》原文：所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如好好色。此之谓自谦。故君子必慎其独也。小人闲居为不善，无所不至。见君子而後厌然，掩其不善，而著其善。人之视己，如见其肺肝然，则何益矣？此谓诚於中，形於外。故君子必慎其独也。曾子曰：“十目所视，十手所指，其严乎！”富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。
6、《大学》原文：诗云：“瞻彼淇澳(音郁)，菉(绿)竹猗猗。有斐君子，如切如磋，如琢如磨。瑟兮僩兮！赫兮喧兮！有斐君子，终不可喧兮。”如切如磋者，道学也。如琢如磨者，自修也。瑟兮僩兮者，恂栗也。赫兮喧兮者，威仪也。有斐君子，终不可喧兮者，道盛德至善，民之不能忘也。
男主很花心 小三故意给女主看和男主的照片
成长的故事作者郁金香
1.从前有位美丽的少女，继承了父亲开朗的个性.一个温暖的春天，少女提着装满各式种子的花篮，到处播撒种子，期待向能为春天增加美丽的色彩。美丽的少女走累了，找了一处阴凉的河边坐下来休息，风神布鲁斯无意间发现了她，不禁产生爱慕之心，想娶她为妻。女孩发现后害怕得躲到蔷薇花丛下，不死心的布鲁斯仍不断地追求她，但始终达不到目的，只好过着忧伤的日子而且越来越不快乐。有一天，失去理智的布鲁斯看见了正在草原上采花的少女，便像猎人追逐野兽般的穷追不舍，美丽的少女害怕得到处躲藏，可怜的她累得两腿发软，走投无路之下，只好求助于女性的守护神--洁安娜。布鲁斯正要抓住女孩的一刹那，少女突然消失了，原地却长出一株开着美丽花朵的花儿。据说这是洁安娜为了救助女孩而将她变成的，人们为了纪念她，就以其芳名--「郁金香」 来替此花命名。2. 传说是秋之神「贝尔资乌努」在无意间遇上一位美丽姑娘，一见钟情后苦追不舍。但是姑娘无意，为了摆脱秋神对她的纠缠，便向天神祈祷，希望让自己变成一朵花，天神被姑娘感动，遂将姑娘变为一朵美丽的郁金香。
3.荷兰也曾经有一则类似的故事:据说有位美如天仙的少女，同时被三位勇士爱上，勇士们各献上了自己的传家之宝一一王冠、宝剑和黄金来求婚，而这位娴淑的少女却不愿意伤害任何一位勇士的心，于是求助于花之神将她变成花朵，而郁金香正是这位少女的化身。因此在欧洲，有郁金香的花朵象征王冠，叶片象征宝剑，球根则代表黄金的说法。
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