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厌学症测试

厌学症测试

厌学症与一般的厌学情绪不同,其主要特征是对学习毫无兴趣,视学习为负担,把学习作为一件痛苦的事情,不能从事正常的学习活动,经常逃学或旷课,严重的会导致辍学。

造成厌学症的原因很多。

从外因看,有家庭教育和学校教育的失误,如家长期望过高,不当的教育方法,教师态度生硬,社会不良风气的影响。

从内因看,学习目的不明确,学习无兴趣,自制力较差,懒惰等等。

重度厌学症状

重度厌学症状

交往困难
要通过家庭和学生自己共同努力来解决,父母是否有溺爱倾向,父母教育是否是高压教育,这两种极端都会导致学生的交往困难。学生自己要努力去和他人交流,从小事做起,比如帮助别人打一瓶水什么的,同时反思自己的不良行为和不良思想,多喝父母和老师请教。
学习困难
学生与生理发育有一定关系,较为普通的是学习动机不足,激发学生的学习动机,可以通过给予他们稍有挑战的任务,不是轻而易举就能决解的也不是困难到完成不了的任务,完成这类任务可以有效强化学生的学习动机。其次是让学生保持内心的期待,但期待的事情要合理,比如期末进步5个名次,老师家长帮助学生形成合理的期待,对其获得的成功进行适当的外部奖励,不能过分奖励。

初二厌学症的表现

初二厌学症的表现

厌学症主要表现为对学习事件在认知上存在偏差、在情绪情感上消极抵触、在行为上疏远排斥,以及在学习全过程中均以消极负性、逃避退缩的态度来面对自己和学习对象,在一段时间内导致学习结果或成绩处于较低水平或出现直线下滑及波动频繁的现象。

厌学症有哪些表现形式?

厌学症有哪些表现形式?

不做作业,学习无兴趣,视学习为负担,被动地应付学习;
把学习作为一件痛苦的事情,责任心不强、马虎草率;
行为散漫,经常旷课、迟到,甚至逃学,严重的甚至想辍学;
学习目的不明确,甚至恨书、恨老师、恨学校;
严重者一提到上学就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里。

厌学症需要休学吗

厌学症需要休学吗

如果厌学症很严重,需要医生开具诊断证明才能办理休学。
如果厌学症不严重,只要进行一般的心理疏导就可以了,不需要休学。

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